为切实做好领导点评工作,进一步推动创先争优活动深入开展,根据中央及省委、省委教育工委有关文件精神,结合我校实际情况,现提出如下指导意见。
一、点评对象
点评对象为全校基层党组织和全体党员。各党总支、直属党支部由联系点领导负责点评,各党支部由所属各党总支负责点评,党员由其所在党支部负责点评。
二、点评内容
紧紧围绕推动学校科学发展、促进和谐校园建设、服务广大师生员工、加强基层组织建设的主要目标,认真贯彻落实学校第一次党代会精神,将履行职责、兑现承诺、发挥作用作为主要内容,实事求是给予点评,肯定成绩、指出问题,明确努力方向。
对基层党组织的点评,重点围绕以下7个方面进行:创先争优活动组织推进情况;在创设活动载体,做好结合文章,认真推动学校和本单位重点工作、实际工作情况;为师生办好事实事情况;加强党组织和党员队伍建设情况;党建工作创新情况;师生对活动开展的知晓度、满意度等情况;存在的问题和努力的方向。
对党员的点评,重点围绕以下4个方面进行:积极投身创先争优活动情况;践行承诺、岗位争优情况;联系群众、服务群众情况;存在的不足及努力的方向。
三、点评方法
领导点评原则上每季度进行一次,校领导对联系点的点评适时进行。
领导点评采取现场点评、会议集中点评、个别谈话点评等方式进行。联系点领导对联系点的点评一般采取现场点评的方式进行,包括查阅资料台帐、现场走访、召开座谈会等。党总支对党支部的点评,可通过组织召开民主生活会、推进会、专题会等形式进行。党支部可利用组织生活会、集中学习、工作例会等对党员进行点评。
领导点评情况要作好记录(登记表见附件),建立台账,并通过适当方式在一定范围内向群众通报。
四、有关要求
1、注重强化组织领导。学校各级党组织主要负责人要切实履行第一责任人的职责,负总责,带头抓。各级党员领导干部要带头参加支部活动,发挥示范作用。
2、注重推动重点工作。认真贯彻落实校第一次党代会精神,根据各级党组织的职责任务和党员的岗位特点,认真做好结合文章,进一步推动中心任务和重点工作。
3、注重解决实际问题。联系基层实际,回应师生期盼,注重解决基层党组织在推动发展、促进和谐、服务群众和基层组织建设方面存在的突出问题,指导制定具体改进措施,帮助解决实际困难。
4、注重加强分类指导。要区分基层党组织的不同类型和不同情况及党员的不同群体、不同岗位,有针对性地提出点评要求。对外出实习的学生党员,采取切实可行的措施和灵活的方法进行点评。
5、注重强化典型示范。在实行点评工作过程中,要深入挖掘和总结基层党组织和党员的先进事迹,着力推介创先争优活动中的好经验、好做法。
附件:浙江农林大学创先争优活动领导点评登记表
附件:浙江农林大学创先争优活动领导点评登记表
(党组织用表)
党组织名称 |
支部名称 |
党员人数 |
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负责人 |
支部书记姓名 |
点评领导姓名、职务 |
空着不用填 |
点评时间 |
空着不用填 |
点评地点 |
空着不用填 |
前段小结
(可另附页) |
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点评内容 |
主要
成绩 |
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存在的问题和不足 |
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下阶段
工作
建议 |
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党组织整改措施及落实情况 |
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点评领导
审核意见 |
空着不用填 |
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备注:此表一式二份,党组织存一份,上报一份(党总支、直支的登记表报校创先办;党支部的登记表交党总支)
浙江农林大学创先争优活动领导点评登记表
(党员用表)
被点评党员姓名 |
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所属党支部 |
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职务或职业 |
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入党时间 |
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点评领导姓名、职务 |
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点评时间 |
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点评地点 |
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前段小结(可另附页) |
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点评
内容 |
主要
成绩 |
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存在的问题和 不足 |
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下阶段建议 |
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党员个人整改措施及落实情况 |
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点评领导
审核意见 |
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备注:此表一式二份,本人存一份,党组织存一份。